par Sirenn » Sat Aug 13, 2022 9:25 am
ok, 8 ans...
Il faut la rassurer un max mais interroge-la quand même de manière " plus technique" et en douceur... Du genre, que se passe-t-il quand elle recopie (ça se mélange au tableau? sur sa feuille? mal aux mains quand elle veut écrire plus vite? Les lettres ont-elles presque des formes identiques, elle les identifie toutes? elle arrive à écrire de manière droite, spontanément sur les lignes? ) ... C'est une manière de comprendre son "retard" d'acquisition.
Sinon, arrive-t-elle à apprendre ( de mémoire) de nouvelles règles grammaticales, des mots complexes? Lit-elle avec plaisir? L'as-tu fait lire à voix haute? (comme une sorte de jeu: maintenant, c'est toi qui lis une histoire à maman ... Si sa lecture est fluide, c'est très bon signe)
Bizz,
Peu à peu mes poumons
Se teignent de bleu -
Voyage en mer.